Estimulando

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Todas as crianças nascem com direitos e é direito de cada uma delas ser atendida por pessoas que compreendam o funcionamento e as potencialidades de seu cérebro. “O Marco de Ação e Declaração de Dakar” , (2000)

A Neurociência está cada vez mais presente na sala de aula, ou  mais precisamente, a nossa compreensão de como o cérebro se desenvolve e de que forma isso muda a nossa forma de ensinar. Sendo assim, a terminologia “neuroeducação” traz consigo cada vez mais esta proximidade entre a neurociência e a educação.

Diante das novas tecnologias e avanços dentro da neurociência voltados para educação achamos importante criar o projeto Estimulando, que visa criar um ambiente para que a aprendizagem possa ocorrer de maneira estimulante e marcante, possibilitando a formação de sinapses variadas, oportunizando aprendizado mais significativo e duradouro. Para isso reunimos um rico material que irá pautar o trabalho do educador, dando oportunidade para que esse possa atuar como mediador capacitado.

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